MARSEILLE 7

Samedi 2 février 2008

Vous souvenez-vous des deux collègues de mon école portées "volontaires" pour un stage en langues vivantes obligatoire ?
C'était l'un des premiers articles , vous pouvez le retrouver en cliquant ICI


Elles  n'avaient rien demandé, il fallait pourtant qu'elles aillent en stage: l'intérêt supérieur de la nation et du mammouth réunis l'exigeait !
De même, n'étant pas volontaires à ce stage à public désigné, elles ne voyaient pas trop pourquoi elles auraient du remplir, signer et retourner une fiche de candidature.

Ce leur fut pourtant exigé, à plusieurs reprises par mails pressants  de l'Inspection. On vit même un Conseiller Pédagogique venir en personne à l'école chercher ces précieux documents.

Doucment rempli, tout est en place. Courant Janvier, lors d'une réunion des dirlos de la circonscription, je demande des nouvelles de ce stage, et surtout des assurances que le remplacement de ces collègues sera bien assuré.
On me jure mes grandes absences de Dieux que les brigades sont prévues, les ordres de mission envoyés, et que je suis bien trop inquiet pour rien.

Le stage commence le lundi 4. Tout va bien. Mes collègues prennent leur disposition pour la garde, qui de ses enfants, qui de son bébé
Vendredi 1° février, fin d'après-midi, coup de fil de l'Inspection...
Un petit problème à me signaler: faute de remplaçants, l'un des deux stages est annulé....

Tout va pour le mieux au royaume du mammouth...


PS Suite de la suite...
Le stage commençait donc aujourd'hui pour une seule collègue. Las ! Un petit appel téléphonique de labrigade devant assurer le rempla. Elle est malade et ne pourra venir. 
Et comme, à l'IA comme à l'Inspection, il n'y a pas moyen de remplacer les remplaçants, pas de stage possible....
Beaucoup donc de tralala, de déplacements, d'échanges de mails, d'appels téléphoniques, le tout pour ... rien !

Au royaume du mammouth, tout va pour le mieux dans le meilleur des mondes possible...

Par GDID
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Mardi 18 décembre 2007

Whoopee !
I'm gonna be habilited in angliche Langue Vivante....

Pas moi, mais les instits de mon école: elles n'avaient pourtant rien demandé à personne, et certainement pas à l'I.A.
Leurs cours se déroulaient sans problème, parsemés chaque semaine, depuis des années, d'une heure d'anglais  délivrée par des intervenants extérieurs.

A l'IUFM, on appelle ceci des "locuteurs natifs". Comme les minots de mon école apprennent le français en classe, et non à l'IUFM, ils disent "le prof d'anglais"...

Profs d'anglais qui, somme toute, assuraient un enseignement plutôt correct. Mais c'était sans compter sur la vigilance de notre mammouth.  L'Ecole Publique doit être à elle-même sa propre ressource, nous devons donc former, encadrer, habiliter un à un l'ensemble des enseignants, même et surtout s'ils sont rétifs.

Par charité laïque, on n'insistera pas trop sur le sérieux de ces minis-stages: en 4 jours, pas moins, pas plus, on transformerait un enseignant bâté francophone en un enseignant d'anglais performant ? 
Par pure bonté d'âme, on n'évoquera pas la bizarreté qui veut qu'un gamin de CM 2, en Juin, ne requiert qu'un enseignant ayant quelques 20 heures de formation alors que le même élève, en Septembre, au collège, aura certes besoin d'un professeur formé pendant deux ans...

Par contre, une curiosité à relever: mes deux collègues ont été désigné pour ce stage sans l'avoir jamais demandé. Stage à public désigné, pourquoi pas ?
Cependant, elles viennent de recevoir de l'Inspection une demande de candidature à remplir pour cette formation !!!

Traduisons:
- vous êtes désignés volontaires
- vous devez donc candidater...

Tout va pour le mieux au royaume du mammouth...

Par GDID
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Texte Libre

 

GRIPPE A/H1N1 :

LA SITUATION DANS LES BOUCHES-DU-RHÔNE

 

Bonjour, collègues, et bonne rentrée…
Rentrée particulière en ces temps de pandémie. Et pandémie sur laquelle on a reçu de belles et bonnes instructions de notre administration.

Or, la réalité reste têtue : faute de matériels dans nos écoles, on sera bien en peine de mettre en œuvre les injonctions de notre mammouth favori…

 

Difficile de se laver les mains sans savon liquide, nuisible de le faire sans distributeurs de savon, inutile de se moucher dans moults mouchoirs en papier sans poubelles munies de couvercle, aberrant d’isoler un minot « symptomatique » sans masques et pour lui, et pour celles et ceux qui le surveilleraient dans l’attente de ses parents.

 

Or, en matière d’équipement des écoles, il semblerait que les différentes mairies du département ont des politiques très diverses, allant du meilleur au pire…

 

D’où ce petit questionnaire que l’on a proposé à toutes les écoles du département. Les réponses sont publiées sur ce blog du GDID 13, et réactualisées au fur et à mesure de vos infos.

Toutes ces réponses, tous vos envois permettent à chaque collègue de pouvoir comparer les différentes situations des écoles, et, au passage, de pouvoir solliciter sa commune avec des arguments de poids…

 

Merci d’avance à toutes celles et ceux qui ont pris trois minutes pour renseigner cette petite enquête…

 

Le GDID 13


PS Au passage, les commentaires sont possibles sur ce blog. N'hésitez pas à en laisser...

 

Re-PS Réponses anonymées ? Ben oui, le fameux (fumeux) devoir de réserve, ça existe, et notre mamouth favori a beau être lent à la détente, il ne manquerait pas de nous le rappeler. Pour autant, chaque élément de cette enquête est vrai, vérace et véridique et on peut le prouver sans problème...

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ET C'EST POUR QUI, LE G.D.I.D. ???

Pour qui le souhaite. A titre individuel, ou collectif (représentants de groupes ou d'associations constitués).
Seule restriction: être, avoir été ou compter devenir directrice ou directeur d'école.
Au-delà, syndiqués ou non, hommes ou femmes, jeunes blancs-becs ou vieillards chenus, chaque collègue est le bienvenu.

Nous : des directeurs et directrices d'école pas encore dégoûtés de notre métier. Nous avons à coeur de le défendre et envie de dénoncer les aberrations de notre fonction.

Nous : c'est vous aussi, si cela vous fait du bien de connaître l'opinion de vos collègues, si vous avez envie d'apporter votre pierre, si nous pouvons nous sentir moins isolés.


POUR NOUS REJOINDRE, RIEN DE PLUS SIMPLE, IL SUFFIT DE CLIQUER ICI
 
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